(Francais) Dash et Dot: Le projet 4 régions de la Californie (3e à 5e année)
Description
Les élèves travailleront en groupes de 3 ou 4 pour créer une cartographie en 2D et en 3D d'une région de Californie. Ils devront programmer leur robot afin que celui-ci soit un guide pour explorer la région en donnant des renseignements importants relatifs à la flore de la région, à sa faune, à sa géographie et à ses principales industries.
Objectifs
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Effectuer des recherches en collaboration et créer une cartographie de la région
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Enregistrer les données importantes relatives à la flore de la région, sa faune, sa géographie et ses principales industries
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Exprimer sa créativité en dessinant et créant des éléments 3D sur la carte
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Programmer Dash à animer une visite guidée de la région en se déplaçant, ainsi qu'avec des éléments sonores et lumineux
Déroulement de la leçon
- Classe 1 : Recherche (60 minutes)
- Classe 2 : Diriger Dash (60 minutes)
- Classe 3 : Cartographie (60 minutes)
- Classe 4 : Programmation (60 minutes)
- Classe 5 : Présentations et activités complémentaires
Robots and Accessories
Other Supplies
- graph paper
- 2 pencils
- poster board
- 2 rulers with cm
- markers
- masking or scotch tape
- construction paper
- Tablets - (See Compatible Devices)